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• 校园亮眼关爱项目
  　　近年来，我院将青少年近视防控作为一项重要工作，我院的校园视觉关爱公益项目，致力于保护与关爱少年儿童的视觉健康。此次推出的校园亮眼关爱项目，从传统的入校筛查，升级到项目更丰富、体验更全面的走动式实践，全方位助力青少年眼健康。校园社会实践与“眼”结缘，使得实践活动更具特色，医院文化融入校园。
  全新的眼保健社会实践活动
  　　12月2日，我们迎来温州实验中学2014级八（14）班的47位同学，体验全新的眼保健社会实践活动。本次活动共设五个环节，分别为爱眼护眼专题讲座、志愿者服务体验、眼视光院史馆参观学习、盲人生活体验、眼部健康体检。各环节尽显眼视光特色和精神，通过健康讲座宣传普及爱眼护眼知识；志愿者服务实践让学生融入“医院”这个“小而复杂的社会”，为患者奉献爱心，争做健康小卫士；盲人体验活动让学生们亲身感受眼部疾病患者的痛苦，增加对盲人的一份社会责任感，让学生真正感受到眼健康的重要性；眼健康体检通过全科门诊的全面检查，包括近视、远视、斜视、弱视等检查，让同学们正确地了解自己的眼健康问题。同时眼视光人的奋斗与创业精神对青少年也是一种激励，奋发图强做一个有益于社会和家庭的未来精英。
  活动心得交流
  　　各项活动体验结束后，同学们交流活动心得，纷纷表示本次实践活动内容丰富，意义非凡。既学到了眼保健知识，又感受到眼视光浓郁的文化氛围，更加认识到眼睛的重要性。接下来我院还会定期开展校园关爱活动，各学校可通过拨打0577-88053542以团队的形式报名，我院根据报名情况安排实践活动。
   
  戚文嘉
  　　这一次的综合实践活动使我受益匪浅。
  　　先是有专家给我们进行了眼保健专题讲座。专家告诉我们人类信息的82％来自视觉，眼睛和人的平衡能力相关等小知识，并且解答了近视的同学们的疑问，原来戴比自己近视度数高或者低的眼镜会加快度数的增长！
  　　之后我们还轮流体验了盲人的生活。戴上眼罩，眼前的光线被挡住，好像掉进了无底的深渊。护士让我们在医院内行走，走下楼梯，再绕回来。这件事我们平时经常做，“走路”对平时的我们来说多简单啊，可是蒙上了眼睛，为什么感觉着大约只有100多米的距离如此漫长？
  　　摘下眼罩，我凝思许久。盲人走路、做事真不容易，随时会碰钉子，甚至会有生命危险。然而他们是那样的坚强，自强不息。《钢铁是怎样炼成的》这部书的作者就是盲人。这部书是他在病床上耗费三年心血完成的。又比如说海伦·凯勒，她失去了光明，但她以惊人的毅力，学会了多种语言。他们能够做到连健全人都可能做不好的事，我更加佩服盲人，也更爱护自己的眼睛了。
  　　之后我们还参观了院史馆，了解了眼视光的发展历程。
  　　最后，同学们分为两批，一批去当志愿者，一批去体验眼部健康测试。
  　　这一次实践，获得的感悟是无价的。
   
  叶定伟
  　　在这次社会实践活动中，我们班去了眼视光医院，在这次活动中，让我懂得了很多很多。
  　　我们大家在这次活动中，各有各的收获，一部分去检查了自己的视力，我被分到另一部分，去帮忙分发传单。
  　　在发传单时，一开始我极为顺利地发出去了两张，可到了第三张，当我向一位先生介绍项目时，却被他拒绝了。不过我没有放弃，依旧在自己的岗位上努力着。虽然我在之后又陆续找了五、六个人，但却也只成功发出一张传单而已。直到此时，我才体会到生活中的磨炼能让人如此成长。
  　　在这次活动中，我们还体会了做一个盲人的辛苦。我学会了如何去帮助盲人，给他们指引方向，而在我蒙上眼睛体验时，好几次差点摔倒也让我感受到了眼睛对我们的重要性。
  　　除这些以外，我们还去参观了院史馆，了解到许多关于眼睛的知识和著名的眼科科学家们。
  　　总之，在这次社会实践活动中，我不仅学习了眼科常识，也明白了眼睛对我们的重要性，更体会到了坚持与磨炼的进步与成长。
  
   
  陈炯栩
  　　这是一次十分有意义的实践活动。因为大家对眼睛的重视，同学们听讲座时十分认真。在讲座中，我们也体会到了眼睛对生活以及方方面面的重要性。
  　　记忆最深的是有趣的盲人体验活动。全黑的世界使我们失去了现实的安全感，更让我们有了更深刻的护眼意识。
  　　检验视力也让我们知道了自己的视力是否健康，不用再抽双休日去排队、耗时间了。但结果并不乐观，看到我们班一个个戴着眼镜的“学霸”就知道了。
  　　眼视光的医生们十分专业，也十分耐心地解答我们一个又一个问题，谢谢他们为我们带来的这个美好的下午。