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生命和灵魂的工程师
——记“瓯越名医”获得者李昌崇
他是一名救死扶伤30载的儿科医生,30年的岁月化作他的小患者未来日子的安康顺遂,他是用精湛医术挽救生命的生命工程师;他是一名教书育人满桃李的导师,15年的导师生涯化作他的学生成才路上的盏盏明灯,他是孜孜不倦教书育人的灵魂工程师。他就是温州医科大学附属第二医院、育英儿童医院、第二临床学院执行院长、儿科主任医师、教授、博士研究生导师——李昌崇。
医生和教师都是他儿时的理想,一个救人,一个育人。如今,他如愿成为了一名生命和灵魂的工程师,用医术挽救生命,用知识培养希望。
“帮助一个又一个孩子解除病痛,心里就觉得很满足”
他是一名儿科主任医师,又不仅仅只是一名儿科主任医师。他是全国儿科学会委员、全国儿科呼吸学组副组长、浙江省儿科学会副主任委员,是浙江省儿科呼吸学组暨儿童哮喘协作组组长、温州市医学会儿科学分会主任委员。这些头衔在他看来,是责任,是担当。他擅长儿童疑难疾病、呼吸疾病和过敏疾病诊疗和研究,在他30年的行医生涯中,凭着对医生这个职业单纯的热爱,坚守着治病救人的本分,三十年如一日,一直在这个岗位上坚持着,为发展温州市以及浙江省儿科事业、提高儿童疾病防治水平都做出了重要贡献,并且他带领着他的团队、带领着我院儿科走得更远、走得更高。
他说,“我把医生当作我的事业,并且热爱我的事业。每当我用自己的力量帮助一个又一个孩子解除病痛,心里就觉得很满足,正是这份满足让我一直坚持到了今天。”
当问及对获得“瓯越名医”的感想时,他明显对自己的个人荣誉和事迹不愿多谈。在他看来,当一名好医生,当好一名医生,就像吃饭、呼吸一样自然,“我不觉得医生的伟大就一定要有牺牲,相反,我觉得当医生很快乐。”
他更愿意与他的团队一起奋斗,带领他的团队共同进步。作为学科带头人,他领导的小儿呼吸专业于2011年入选卫生部国家临床重点专科,全国仅8家儿科呼吸诊疗中心入选,为温州市首个卫生部国家临床重点专科。同时,在他领导下我院小儿呼吸专业目前为全国儿科呼吸学组副组长单位、全国小儿呼吸感染协作组组长单位、全国儿童睡眠学组副组长单位和全国小儿纤维支气管镜协作组副组长单位。
他和他领导的团队在浙南地区率先提出小儿哮喘采用规范化防治及自我管理教育,及各种气溶胶吸入和免疫学治疗,推动了浙南地区儿童哮喘的规范化诊疗。同时还致力于小儿呼吸疾病的基础和临床研究,取得丰硕成果,特别在小儿毛细支气管炎的发病机理及其与哮喘关系、哮喘的基础及防治研究等领域,达到国内领先水平,在国内享有较高声誉。
“我有一个李氏八大件”
他是卫生部国家临床重点专科(我院小儿呼吸专业)专科带头人,浙江省高等学校重中之重一级学科临床医学儿科学方向带头人,浙江省儿科哮喘协作组组长,是《中华儿科杂志》、《中国实用儿科杂志》等多本杂志的编委。
在他教书育人的15年生涯中,他在一方讲台上演绎着一项又一项的艺术。“32号字,每行20字,8行一张,蓝底白字或白底黑字,黄颜色标题。”这是他自己摸索出来的一套备课PPT“秘诀”。他甚至还有“李氏”八大件,“我有一个八大件袋子,教材、教案、教鞭、U盘、进度表、胸牌、名册、模具、茶水,正好八件,是强调课前的准备。”有这样备课到如此讲究细致的老师,他的学生该有多幸福。
他总说,“‘育人’是一种骄傲。当医生,我一个人治病救人的力量毕竟有限;当老师,哪怕只是一方三尺讲台,却可以通过教好我的学生而培养出更多的好医生,培养出更多的希望。”
作为第二临床学院的执行院长、温州医科大学临床医学儿科方向负责人,20余年以来他一直牵头温州医科大学儿科本科生培养工作,以其出色的教学业绩入选浙江省高等学校教学名师,也是我院目前为止唯一的一位。他从未停止过思考和探索教学系统中的问题,他说现在很多学生成绩差,部分原因就是因为老师“育人”不够。他认为,“没有教不会的学生,一样的课,要根据学生专业和阶段的不同去调整。”他总是对他的学生很用心、很包容。作为硕士研究生导师和博士研究生导师,15年以来,他培养了儿科硕、博士研究生80余人,其中一部分毕业生业已成为温州儿科届后起之秀。
他坚持承担国家级医学继续教育项目《儿科疾病诊治进展》和《儿童呼吸系统和变态反应性疾病诊治进展》15年,每年均有来自全国各地的300名儿科医师参会,技术辐射面已遍及全国。
他是公益性培训项目“春歌行动”的创立者。该项目每年组织4次,主要面对社区卫生服务中心的医生免费进行常见儿科疾病的授课,迄今共组织活动10余场,来自鹿城、龙湾、瑞安、乐清、等7个县市区共1000余名社区医生参加了该项活动。
他是“三栖”名医,医疗、教学、科研都有不菲成绩。多年来,他在儿科专业领域上发表国家和省级学术论文50余篇,获省、市各种科研奖励10余项。主持和参加了国家自然科学基金、省自然科学基金等各类课题10余项。获浙江省科学技术奖二等奖1项、三等奖3项。他主编《儿童支气管哮喘基础与临床》(人民卫生出版社,2010年),参与人民卫生出版社《儿科学》(第7版和第8版)等10部教程和书籍的编写。
直到采访结束,笔者也没有从他身上“挖掘”出什么“伟大”事迹。但我相信,他是当之无愧的“名医”,他是生命和灵魂的工程师,他会继续治病救人、教书育人,继续,平凡地坚持下去。